Kan bağı ne kadar yakın olursa yetenekler ve özellikler arasındaki bağıntı da o nispette yakındır.
Bir insanın tuttuğu iş genel olarak onun zihin gücünü travesti gösterir. Çocukların zekâlariyle babalarının iş durumu arasında bir bağıntı olduğu meydana konulmuştur.
Farelerle yapılan deneylerde seçici eşleştirme yoluyle en düşük nitelikte olanlarla en yüksek nitelikte olanların birbirlerinden kesin gruplar halinde ayrılıp üretilebildikleri gösterilmiştir.
Evlât edinen ailenin evlâtlık üzerindeki etkileri çocuğun okul ilerlemesinde, zekâ bölümünde ve davranışında kendini duyurmaktadır.
özdeş ikizler farklı çevrelerde büyüdükleri takdirde genel sağlıkları, izmir travesti zihnî ve eğitsel durumları ve mizaçları, geçirdikleri hayat tec rübelerinin farklılığını aksettirmektedir. Boy ve baş büyüklüğü gibi beden özellikleri değişik çevrelerin etkisinde kalmamaktadır.
Zamanlarının büyük kısmında çocuklar okula gidemedikleri takdirde eğitsel ve zihnî durumları hemen hemen eşit derecede büyük zararlara uğrar gibi görünmektedir.
Belli bir sınıfta bir kaç yıl daha az eğitim görmüş olan yaşça en küçük çocuk, bir kaç yıl daha fazla eğitim görmüş olan yaşta en büyük çocuktan daha kuvetli güçlere sahiptir. Bu farklar onların yaratılışındaki bir takım esaslı farklardan ileri gelmektedir.
Askerlerin geldikleri eyalete göre tertiplenen zekâ testi sonuçları ile o eyaletlerin okullarının nitelikleri arasında bir korelasyon bulunmaktadır. Ya iyi okullar halkın zekâ seviyesini yükseltmekte, izmir travestileri ya da zekâ seviyesi aslında yüksek olan halk memlekette iyi okullar meydana getirmektedir.
öğrencilerin güçlerinde esaslı ve gerçek farklar olduğuna şüphe yoktur; fakat her çocuk için iyi bir eğitim yolu ve imkânı vardır. Okul her çocukta mümkün olan en uygun gelişmeyi sağlamalıdır.
